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Il profilo professionale in uscita dall’indirizzo di Grafica trova il suo naturale inserimento nel settore della comunicazione grafica in generale e pubblicitaria: graphic designer,art director, web designer. L’alunno giunge alla capacità di ideare forme, icone e soluzionicomunicative per sviluppare progetti di graphic designer, alla conoscenza e applicazionedelle tecniche grafico-pittoriche e applicativi informatici nei processi operativi; a saper individuare le corrette procedure di approccio nel rapporto progetto- prodotto- contesto, nelle diverse funzioni relative alla comunicazione visiva e editoriale; a saper identificare e applicare tecniche e tecnologie specifiche per la progettazione e produzione grafica, attraverso la conoscenza degli elementi costitutivi dei codici dei linguaggi progettuali e grafici, l’applicazione dei principi della percezione visiva e della composizione della forma grafico-visiva, la comprensione e l’analisi delle radici storiche e delle linee di sviluppo nei vari ambiti della produzione grafica e pubblicitaria.
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno:
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno:
- Conoscere gli elementi costitutivi dei codici dei linguaggi progettuali e grafici;
- Avere consapevolezza delle radici storiche e delle linee di sviluppo nei vari ambiti della produzione grafica e pubblicitaria;
- Conoscere e applicare le tecniche grafico-pittoriche e informatiche adeguate nei processi operativi;
- Saper individuare le corrette procedure di approccio nel rapporto progetto-prodotto-contesto, nelle diverse funzioni relative alla comunicazione visiva e editoriale;
- Saper identificare e usare tecniche e tecnologie adeguate alla progettazione e produzione grafica;
- Conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma grafico-visiva
| Materia | 1° anno | 2° anno | 3° anno | 4° anno | 5° anno |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Lingua e cultura straniera | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Storia e geografia | 3 | 3 | |||
| Storia | 2 | 2 | 2 | ||
| Filosofia | 2 | 2 | 2 | ||
| Matematica | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Fisica | 2 | 2 | 2 | ||
| Scienze naturali | 2 | 2 | |||
| Chimica | 2 | 2 | |||
| Storia dell'arte | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Discipline grafiche e pittoriche | 4 | 4 | |||
| Discipline geometriche | 3 | 3 | |||
| Discipline plastiche e scultoree | 3 | 3 | |||
| Laboratorio artistico | 3 | 3 | |||
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione cattolica o attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Totale ore | 34 | 34 | 23 | 21 | 21 |
| Laboratorio di grafica | 6 | 6 | 8 | ||
| Discipline di grafica | 6 | 6 | 6 | ||
| Totale ore | 12 | 12 | 14 | ||
| Totale complessivo ore | 34 | 34 | 35 | 35 | 35 |
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